Kategorie: Olympia in der Schule

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Tokio 2020: Olympische und Paralympische Spiele

Trimmy mit japanischer Flagge. Trimmy ist das Maskottchen des Deutschen Olympischen Sportbundes

Primarstufe

Dieses Kapitel bietet den Schülern die Möglichkeit, verschiedene Einblicke in das Themenfeld „Olympische und Paralympische Spiele Tokio 2020“ zu gewinnen. Es werden einige Athleten aus dem Team Deutschland (Team D) und dem Team Deutschland Paralympics (Team D Paralympics) in einem Quartett-Spiel näher vorgestellt, und in einem Wimmelbild werden verschiedene Sportarten thematisiert. Am Schluss des Kapitels werden die Maskottchen der Olympischen und Paralympischen Spiele Tokio 2020 vorgestellt.

Die Arbeitsblätter des Kapitels können nacheinander oder unabhängig voneinander behandelt werden. Die Altersangaben beziehen sich auf das Mindestalter; alle Kapitel sind auch für ältere Kinder einsetzbar.

Inhalt:

    • Quartett-Spiel: Unsere Spitzensportler
    • Interview mit Paralympics-Star Denise Schindler
    • Wimmelbild: Live im Olympiastadion
    • Miraitowa und Someity treffen Trimmy

 

 

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Gastgeberland Japan: Land, Leute und Kultur

Trimmy mit japanischer Flagge. Trimmy ist das Maskottchen des Deutschen Olympischen Sportbundes

Primarstufe

Die Einheiten des Kapitels laden ein, Japan, seine Menschen, seine Kultur, seine Werte und seine Lebensgewohnheiten kennen und verstehen zu lernen und zu begreifen, dass das Andere und Fremde keine Infragestellung und Bedrohung der eigenen Lebensgewohnheiten sind, sondern Ergänzung und Bereicherung. Der Facettenreichtum Japans fasziniert und weitet den Blick für die Möglichkeiten der Völkerverständigung.

Der Aufbau in Form eines „Olympiakalenders“ mit 16 Einheiten (siehe Deckblatt der Einheit) ermöglicht es, jeden Tag – eventuell als Morgenritual – eine Einheit im fächerübergreifenden Unterricht zu bearbeiten. Dies kann klassenintern, klassenübergreifend oder auch als Schulaktion organisiert werden. Hierfür wird online eine Sprechende Landkarte zur Verfügung gestellt.

Die Arbeitsblätter des Kapitels können nacheinander oder unabhängig voneinander behandelt werden. Die Altersangaben beziehen sich auf das Mindestalter; alle Kapitel sind auch für ältere Kinder einsetzbar.

Inhalt:

    • Japan stellt sich vor
    • Tokio, die Hauptstadt Japans
    • Schule in Japan
    • Trimmy lernt Japanisch
    • Japan zwischen Tradition und Moderne
    • Noch mehr Japan
    • Tiere in Japan
    • Wohnen und Leben in Japan
    • Otedama – Bastelanleitung
    • Otedama – Übungen
    • Feste in Japan
    • Japanische Sprache – deutsche Sprache
    • Kakine no
    • Onigiri – Japanisches Pausenbrot
    • Wir schöpfen Papier
    • Samurai, der Ritter Japans

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Olympische und paralympische Erzähltexte

Trimmy mit Skiern: Trimmy ist das Maskottchen des Deutschen Olympischen Sportbundes

Primarstufe

Inhalt:

    • Eric Frenzel: Ein Gefühl wie im Fahrstuhl
    • Anna Schaffelhuber: Freiheit und harte Arbeit
    • Natalie Geisenberger: Liebe auf den zweiten Blick
    • Clara Klug: Das späte Ziel Paralympics

Audiodatei: Eric Frenzel

 Audiodatei: Anna Schaffelhuber

 Audiodatei: Natalie Geisenberger

 Audiodatei: Clara Klug

 Erzähltext Anna Schaffelhuber für fortgeschrittene Leser

 Lehrer-Material: Sportler erzählen – Ideen für die Arbeit mit Erzähltexten

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Sportpraxis

Trimmy: Maskottchen des Deutschen Olympischen Sportbundes

Primarstufe

Inhalt:

    • Trimmy fliegt zu den Olympischen Spielen – Fitnessparcours
    • Olympischer Schüler-Fünfkampf
    • Bastelanleitung Curling-Stein
    • Fächertanz zu Arirang, einem koreanischen Volkslied
    • Olympische Durstlöscher
    • Ohren zuhalten (Konzentrationsspiel)

 Online-Material: Aufbauskizze Fitnessübungen

 Online-Material: Organisationshilfen Schüler-Fünfkampf

 Online-Material: Bastelanleitung Fächer